“聚国培之光，铸教育华章”——“国培计划（2024）” 市级幼儿园骨干教师进阶性深度研修培训项目

春风有信，万象更新，韶光向暖，赋能而行。2025年4月15日，由宣化科技职业学院承办的“ 国培计划（2024） ”—市级幼儿园骨干教师进阶性深度研修的学习和成长之旅进行到第三天。全省250名幼儿园骨干教师始终保持积极的精神状态和饱满的学习热情，课堂上虚心学习，认真听讲，与专家积极互动，课堂外相互交流，共同进步。

专家讲座一：思维对对碰，国培趣交流

4月15日上午，特聘专家中赢未来教育科技有限公司创始人李晨霖老师以“定力至上·突破前行——新时代“成长型教师”核心素养”为主题，展开本次研讨。她首先指出我们应做时代的“大先生”，然后提出了关于德智体美劳五育并举，接着指出我们应该适应未来世界发展，最后从新时代教育成长型教师须具备的思维力、学习力、创造力、反思力、情商力、行动力、持久力七方面的素养进行了细致深入的讲解，使我们悟到了我们需要多维思考，终身热爱学习，持续更新，在平凡中创新，不断进行教学反思，不断提升自己的情商力，先共情再共育，提高自己的行动力和持久力，才能逐渐成长和发展成为新时代的“成长型教师”。

专家讲座二：爱心奠基 智慧播种

4月15日下午，特聘专家《教育家》家庭教育指导中心执行主任白薇老师为与会教师们带来了精彩纷呈的讲座《爱心奠基 智慧播种》。白老师从自己的事例出发，以小见大地引出了讲座的四个部分：运用多个生动、深刻、发人深省的案例引起我们学员的共鸣，泪水不断流下，掌声不断地响起，大家的泪水中有感动有反思，掌声中有赞同和希望，从中我们学到了克服焦虑抑郁，有效地与孩子沟通，提升爱的能力，同时珍惜与孩子相伴的时光，让我们知道了好的家庭教育究竟是什么样子。教会了我们要学会和孩子沟通，做孩子幸福的奠基人，和孩子一起长大！让我们悟到了：我们一定要克服焦虑抑郁，做从容开阔的家长；我们一定要打开沟通之门，做平等亲切的家长；我们一定要提升爱的能力，做温暖明亮的家长；我们一定要珍惜相伴时光，做终身成长的家长。

专家讲座三：聚焦教育科研，培育未来名师

4月15日晚上，河北北方学院原副校长任亮教授为与会教师们带来了精彩绝伦的讲座《教师提升教研科研能力的研究与实践》。本场讲座聚焦教师教研科研能力提升，主题极具价值。任教授主要从科研重要意义、教研科研项目、目标任务、重点举措、我所在的智库、教研科研定位六个方面行了深入讲解和细致分析。思路清晰，内容丰富详实，从理论基础到实践案例，全面且深入。专家知识储备深厚，讲解深入浅出，结合大量教育教学实例，把抽象的科研理论具象化。讲座还提供了许多实用的科研方法和工具，对教师开展教研工作具有很强的指导意义。

三位专家的教学风格亲和自然，新颖独特，而又精神饱满，充满激情和感染力，有着独特的人格魅力，引起了老师们的共鸣，给每位老师都留下了深刻的印象。

学员互动：携手共进，国培互动共成长

培训期间，骨干教师们全身心投入学习，专心记录，积极与专家互动，踊跃分享见解、提出疑问，在思维碰撞中深化对知识的理解。课余时间，老师们自发积极研讨，结合工作实际，深入剖析典型案例。这是一次思维的碰撞，一次教学的思考，更是一次教育的成长。前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱，我们紧跟两位专家老师的脚步，相信在大家行而不辍的努力下，我们定能在教育的这片沃土中结出丰硕的教育之果。

学员笔记：共话国培，畅聊教育“新”声

展望未来：共铸教育梦，培育未来领航人                                                                 

 春光作序，万物和鸣，一年好景君须记，策马扬鞭正当时。相信老师们都能将学到的知识内化于心、外化于行，秉持敬业爱生的态度，尊重学生个性，关注学生全面发展，勇于探索教育新模式，新方法，激发学生学习兴趣与创造力，保持终身学习意识，持续提升自身专业素养与综合能力。春天是充满希望的季节，让我们以春天的蓬勃之力，继续深耕教育教学研究，践行教育创新，为学生的成长播撒希望的种子，在教育的田野上，收获累累的硕果。                                            

撰稿：闫凤霞

审校：张珊珊

编辑：学前新媒体中心