AI赋能幼教创新 教师共探智慧教育

——“国培计划（2024）”市级幼儿园骨干教师

进阶性深度研修培训项目

四月的春风携着科技的暖意，为幼儿教育注入创新活力。4月24日，国培市级幼儿园骨干教师培训班的学员们迎来了一场聚焦人工智能与教育教学融合的深度研修。本次研修通过理论研讨与实践探索，为来自全省各地的教育骨干开启了一场智慧教育的头脑风暴。

一、AI重塑教育生态：从理论到工具的革新认知

上午，报告厅内座无虚席。宣化科技职业学院学前教育学院张珊珊副主任以“生成式人工智能（AIGC）助力幼儿园教育教学工作创新”为题，为学员们勾勒出一幅人工智能与幼儿园教育教学融合的多场景应用。在数字化浪潮中，AIGC不仅是技术工具，更是教育创新的催

化剂。张主任讲解了AI时代的教育教学变革，并通过生动的案例演示细致讲解了多个AI大模型如何联动制作教学资源，辅助教学设计，强化教学支持。这种“所想即所得”的创造力，让在场教师深刻体会到：AI并非取代教育者，而是通过解放重复性劳动，让教师更专注于激发幼儿的探索热情。

同时，张主任以AI生成课件等案例为例，对比了AI生成的课件与实际中幼儿园优质课件的差距与不足，以及如何对AI生成的课件等内容进行优化迭代，使其更符合实际工作需求，学员们受益匪浅。学员们现场组建研讨小组，就“AI生成幼儿园教学资源的适配性”“人工智能如何深入融入幼儿园教育活动”等议题展开热烈讨论。

二、智慧深耕田野：在麦香中传承教育温度

当日下午，研修班教师团队启程前往郑州，开启下一阶段学习。午后阳光为崇礼群山披上鎏金外衣，载满教育热忱的列车驶向华夏文明腹地——河南。骨干教师们带着11天赋能的教学新思，开启幼儿园食育文化深度探索的实践研修，在千年农耕文明与现代教育理念的碰撞中，探寻舌尖上的教育智慧。

这场从数字云端到中原厚土的研修之旅，正以科技为舟、文化为楫，载着幼教人驶向润物无声的教育新境。

撰稿：闫凤霞

审校：张珊珊 

编辑：学前新媒体中心