近日，我院教育与艺术学院学前舞蹈社团将课堂所学带入真实社会场景，赴宣化区观桥幼儿园开展美育实践活动。本次活动既是本学期教学成果的生动展示，也是“实践育人”理念的又一次深度践行。

课堂深耕：淬炼技艺，积蓄力量

本学期的社团教学聚焦于经典传承与个性塑造。在指导教师系统的训练下，社团成员共同完成了现当代群舞《再见大山》的排演，这部作品注重情感表达与集体协作，用肢体语言表现心怀故土、逐梦远方成长的力量。同时，排练经典红色剧目《幸福的脚步》，让学生们在铿锵舞步中讴歌新时代发展的成就，深化了课程思政的育人实效。

实践绽放：舞动童心，播撒美育

此次观桥幼儿园之行，正是教学成果最佳的展示舞台与社会实践课堂。在刘静文老师的带领下，社团成员王雨涵、郭莫萧、秦天祥、马一宁倩四位同学精心准备，为孩子们带去了一场别开生面的艺术之旅。

社团成员们展示了本学期所学的傣族、蒙古族、东北秧歌、维吾尔族等风格各异的民族舞蹈片段。随后，他们化身“小老师”，将舞蹈动作巧妙编排成趣味游戏，带领孩子们跟随音乐节拍一起模仿、跳跃。活动现场充满了欢声笑语，孩子们在快乐的互动中初次领略了用身体舞动表达的乐趣。

本次舞蹈社团走进幼儿园的活动，成功地将学期内的教学闭环延伸至真实的社会服务场景，实现了“教学相长”与“服务社会”的双重目标。社团成员在将专业知识转化为美育实践的过程中，深化了对舞蹈社会价值的理解，锻炼了教学与沟通能力；观桥幼儿园的孩子们则获得了优质的艺术启蒙。这既是课堂教学向社会的有效延伸，也是学院践行“实践育人”理念、服务地方文化建设的生动体现。未来，舞蹈社团将继续沿着这条“艺路”坚定前行，让艺术之美在更广阔的天地间滋养心灵、传播快乐。

撰稿人：刘静文

审稿人：杜文琦